jueves, 10 de enero de 2013

Lic. Cindy Duarte Adorno.: Còmo presentarme al concurso oral???

Lic. Cindy Duarte Adorno.: Còmo presentarme al concurso oral???

Bienvenidos/as a mi página oficial. =)

miércoles, 9 de enero de 2013

Còmo presentarme al concurso oral???


A modo de introducciòn.

Resulta interesante formularnos el siguiente cuestionamiento... Còmo me preparo para el concurso oral???

Sabemos que la cultura de la "vergûencita" que traemos de nuestros queridos ancestros, los Guaranìes no nos ayuda mucho a la hora de realizar una presentaciòn en pùblico.(bueno, no le echemos la culpa al pasado...sigamos creciendo)

Es màs, hasta aquel personaje màs preparado, con capacitaciones en dicciòn, etiqueta, protocolo y amplia trayectoria locutorial sufre a veces las malas jugadas de los momentos fatalities de las presentaciones orales.

Todavìa recuerdo que estando en clase, solìa comentar entre mis participantes del tercer ciclo que yo era una timidita en la època de colegio -si no me lo creen, pregùntenle a mis ex compañer@s- eso decìa yo, una docente hiperactiva, coloquial (entièndase charlatana....), con ànimo, que enfrenta cualquier situaciòn enèrgicamente....

Ellos, - los participantes- me decìan no creer que se pudiera enderezar un àrbol ya torcido, es decir si ya uno vino timidito.... còmo cambiarìa esa situaciòn de manera milagrosa???

Atribuian mis palabras como forma de incentivo para que ellos jòvenes - adultos pudieran perseverar en sus lecciones y crecimiento diario, para que no se apartaran de la lucha diaria emprendida al tomar el curso de Educaciòn Permanente, de jòvenes y adultos.. Siempre agradecìan mis buenas palabras de motivaciòn.

Pero bueno no, no es necesario llegar al nivel de milagros, eso se lo dejamos a cargo del Sr. de arriba, el de barba,para iniciar ese proceso de cambio basta con tomar la iniciativa, si, asì es, sabemos que la actitud es la amiga de la aptitud, es por eso que debemos partir de la intenciòn de transformar nuestra manera de presentarnos ante la sociedad.

Yo, como  persona, docente por vocaciòn, me propuse generar en mì un cambio positivo, si bien es sabido que hasta el ùltimo dìa de nuestras vidas estaremos aprendiendo alguna que otra cosa.

Debemos encargarnos de aprehender nuevas capacidades para poder sobrevivir a las exigencias del nuevo milenio.

Empecemos aclarando los siguientes conceptos: actitud y aptitud.

Segùn la Real academia española tenemos que:

a.Actitud.
(Del lat. *actitūdo).
1. f. Postura del cuerpo humano, especialmente cuando es determinada por los movimientos del ánimo, o expresa algo con eficacia. Actitud graciosa, imponente. Las actitudes de un orador, de un actor.
2. f. Postura de un animal cuando por algún motivo llama la atención.
3. f. Disposición de ánimo manifestada de algún modo. Actitud benévola, pacífica, amenazadora, de una persona, de un partido, de un gobierno.


b.Aptitud.
(Del lat. aptitūdo).
1. f. Capacidad para operar competentemente en una determinada actividad.
2. f. Cualidad que hace que un objeto sea apto, adecuado o acomodado para cierto fin.
3. f. Capacidad y disposición para el buen desempeño o ejercicio de un negocio, de una industria, de un arte, etc. U. t. en pl. con el mismo significado que en sing.
4. f. Suficiencia o idoneidad para obtener y ejercer un empleo o cargo.

Veamos todas las acepciones de estos dos tèrminos, tenemos que la actitud se refiere a  la disposición de ánimo manifestada de algún modo, de esta forma  debemos empezar a tomar una actitud positiva, enèrgica con vista hacia el futuro para mejorar nuestro ser, mejorar de manera procesual, ya que todo cambio implica un proceso, etapas que deberàn ser quemadas una a una sin prisas para evitar saltar alguna de las etapas, en cado de que esto haya ocurrido estaremos ante un terrible error.

La mente positiva, los buenos pensamientos, y los deseos bondadosos son la materia prima para que el alma pueda enriquecerse, todo empieza con un "quiero", quiero mejorar, quiero ser mejor persona, quiero ser un buen profesional, quiero salir adelante, quiero, quiero, quiero......

Nuestro mismo creador lo ha dicho hace miles de años....., "Pedid y se os darè"

Por otra parte cabe mencionar que no solo precisamos de "voluntad", sino que debemos esta realmente preparados.... para las personas que se ocupan por lo menos mìnimamente de su crecimiento personal, que estan a diario con sus libros, folletos, registros de evaluaciòn, verificaciòn de procesos no serà tarea tan dificil, sin embargo no debemos descartar las personas que realizan su labor de manera monòtona,automàticamente sin realizar un inesperado cambio en su labor si serà muy estresante tan solo agregar un pequeño "touch" de cambio.... realmente resulta muy complicado cambiar pero todo cambio requiere necesariamente un sacrificio... y trae consigo un resultado, que esperamos sea satisfactoria al tèrmino del concurso.

Algunas recomendaciones bàsicas de aquì y de allà, nos solicitan  que primeramente ya  atravesado el proceso de estudio, preparaciòn  espiritual e intelectual nos dediquemos a seguir estos pasos.

1- LA PRESENTACIÒN puntual al lugar donde se llevará a cabo el concurso, resulta importante ser uno de las primeros en presentarse a hora, y debidamente preparado espiritual y pedagògicamente.

Debe caracterizarnos la llegada temprana a todo encuentro, evento, mìnimamente unos 15 a 30 minutos para poder repasar, verificar que todo se encuentre en orden.



2-LA VESTIMENTA debe ser adecuada, acorde a lo dispuesto,  a la ocasiòn, en este caso est
amos ante un concurso de oposiciòn, serìa importante ir  bien puesto damas con una pollera sobre la rodilla, con un lindo saquito, hombres con su traje, un pantalòn, y zapatos bien lustrados.

No conviene llenarse de bijouterìa, ni colores muy llamativos (en caso de que se seleccione un color de moda no abusar de los flùor ya que distraen la atención, y puede jugar punto en contra)

Los zapatos femeninos no deben ser muy altos, ya que resultan incómodos y no siempre nos atienden rápidamente.

Siempre debemos tener unas chatitas bien limpias, negritas para poder utilizarlas a la salida del evento, cuando ya estemos cansadas....

Un perfume no muy fuerte, en este verano, los aromas deben ser aquellos que irradien frescura, como a recièn bañadas, no los que ahogan con aromas muy fuertes y desagradables.

Alguna que otra toallita hùmeda, vendrìa muy bien para refrescarnos cada tanto, por si la espera sea muy larga.

3- EL ALIENTO  la voz, el aliento deben estar agradables, se recomienda no beber alcohol un dìa antes, tambièn evitar comidas muy condimentadas, para evitar los olores desagradables, en caso de contar con alguna pequeña caries, mascar un chicle de menta fuerte, beber una taza de jugo natural refrescante ya sea de zanahoria, o de naranja.

RECORDEMOS QUE LA EXPOSICIÒN ORAL es una presentación en público, una exposiciòn de algo investigado, estudiado ante un auditorio calificado, la misiòn nuestra es la de convencer a los auditores de que nuestro trabajo es digno de admirar, que es el resultado de nuestra vocaciòn, que nos encontramos aptos para ejercer con idoneidad el cargo al que nos postulamos.

En mis presentaciones en pùblico utilizo aparte del TONO DE VOZ  adecuado, los primeros 5 minutos iniciales para captar la atenciòn, generar, suspenso, y ganas de seguir atendiendo mi exposiciòn, el tono de voz debe ir al inicio enèrgicamente, con un BUEN DÌA...buenas tardes, muy buenas noches, apreciado ...selecto... estimados/as.... con la cara sonriente, realizando una mirada de izquierda a derecha a todo el auditorio al mismo tiempo que realizamos el saludo alegre, asì todos/as se sienten comprometidos con nuestra causa.

Luego,  conviene una entrada algo asì como; me corresponde desarrollar el siguiente trabajo,,, (ver còmo se

desarrolla la exposiòn oral en M.E.C .GOV.)

RESPONDER las interrogantes del cuerpo evaluador sin prisa, hablar pausadamente, evitar los nervios,

MIRAR DIRECTAMENTE A LOS OJOS de la persona que realizò la pregunta, esto da una sensaciòn de

seguridad, (el o ella sentirà que conocès tu tema, no temas, no hay de què temer si no sabès, IMPROVISÀ

CUALQUIER RESPUESTA, la que màs se acerque a la que deberìas responder)

Ya en la etapa media serìa bueno realizar una mini parada, esto se entiende como una breve pausa sin previo aviso, solo unos 3 segunditos, asì despertaràs la curiosidad de los espectadores... allì es el momento de lucirte con lo que tù sabes....(para eso tuviste que haber repasado tus leyes, tus deberes, tus investigaciòn)

Buena suerte!!!

Èxitos!







martes, 8 de enero de 2013

JUGO A LA CINDY.....

PARA QUE LO HAGAN Y SABOREEN...JUGO A LA CINDY.....

Ingredientes: 4 duraznos medianos + 3 mburukujas medianos ´+ 2 litros de agua + 150 gra de azucar.....
 

Procedimiento...

Licuar primero, aparte los 3 mburucujas solo con un poco de agua(300ml aprox), retirar las semillitas con ayuda de un colador, luego agregar los 4 duraznos sin las semillas, agregarle el azùcar, volver a licuar, agregarle un hielo entero.


Servir, y beber enseguida el jugo...para evitar la pèrdida de sus vitaminas....

QUE LO DISFRUTEN....... A LOS CHICOS LES RE ENCANTA!!!! RICO EN VITAMINA "c"

Concurso de oposiciòn febrero 2.013

Repasando para las pruebas del mes de febrero....

Queridos/as colegas..en  el siguiente link se encuentran los documentos, leyes que se deben utilizar para el estudio y repaso para las próximas pruebas de febrero.

Estarè agregando algunos ejercicios basados en las pruebas anteriores, esto a modo de ayuda.

http://www.mec.gov.py/cms/entradas/291529-concurso-publico-de-oposicion---2-convocatoria--junio-2011---ejes-tematicos

Cuàles son las competencias que debe reunir un docente para ser considerado idoneo en la materia????
Està tan politizado tambièn el tema delos cargos en  la docencia que muchos colegas han decidido renunciar para no desilusionarse por ver que a personas con "contactos" se les entrega el mando, el rubro que realmente era merecido por otro colega.....yo me presente en el concurso del 2.009 y conseguì el rubro que perseguì, gracias a Dios no precisè de contactitos....pero sè que es una cruel realidad que debemos enfrentar.

Veamos, para iniciar nuestro repaso es necesario que nos reunamos virtualmente, cada uno/a segùn su disponibilidad, que nos comprometamos a colaborar con los demàs para asì nutrirnos con màs conocimientos, recordemos que la colaboraciòn el trabajo colaborativo constituye hoy dìa uno de los pilares de  la nueva educaciòn, es màs, este se encuentra entre las habilidades del siglo XXI, llevèmoslo entonces a la pràctica y construyamos un gran TEAM VIRTUAL,

Cada colega deberà aportar algùn tipo de saber, material, documento, pregunta para poder enriquecer el documento grande esto nos servirà como base para nuestro repaso - recordemos que no solo estamos aprendiendo cosas nuevas - sino que estamos repasando otros saberes.

Ley de Educaciòn Indìgena.

http://www.cej.org.py/games/Leyes_por_Materia_juridica/EDUCACION/LEY%201264.pdf

Ley General de Educaciòn.

http://www.google.com.py/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CDoQFjAA&url=http%3A%2F%2Ffepparaguay.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2010%2F10%2FLEY-N%25C2%25BA-3231-de-la-Educaci%25C3%25B3n-Escolar-Ind%25C3%25ADgena.doc&ei=u23sUOyXGJG89QT-0IDIDQ&usg=AFQjCNGicpi892MtXiNCfMglVJyvfC8kEw&bvm=bv.1357316858,d.eWU.

Estatuto docente

http://www.oei.es/quipu/paraguay/estatuto_del_docente.pdf


Preguntas bases para las puebas escritas.

Segùn el estatuto docente en què