Buenas tardes mis queridos/as colegas,
Hoy vamos a capacitarnos con relación a la elaboración del PROTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Lo primero que debemos diferenciar es que existen varias clases de portafolios, pues están las que utilizamos en aula, los docentes con los educandos , y es ese el PORTAFOLIO DE EDUCANDOS, cuyos contenidos obviamente NO son iguales a los documentos que poseen los docentes en su propio portafolio de evidencias.
Pero, qué son las evidencias?
Las EVIDENCIAS son documentos que sirven para demostrar las acciones que se han llevado a cabo, o que se están ejecutando a fin de lograr el desarrollo de ciertas capacidades para lograr finalmente una o más competencias. Definición de Mg. Cindy Duarte.
Las EVIDENCIAS pueden ser documentos escritos, o multimedios, los más tradicionales siguen siendo los escritos, pues nuestra ley exige que sean los DOCUMENTOS escritos los que dejen CONSTANCIA de lo realizado o no.
En el PORTAFOLIO DE EDUCANDOS, deben estar incluidos documentos como:
a. Tareas de producción personal
b. Trabajos en equipo
c. Investigaciones
d. Reflexiones como en instrumentos evaluativos (Bitácora)
e. Autoevaluaciones.
f. Proyectos
g. Fotografías, fotocopias, etc.
h. Otros.
En el PORTAFOIO DE DOCENTES , los documentos básicos que deben estar incluidos son:
a. Plan de clase - Plan diario
b. Plan de Área.
c. Plan Anual
d. Proyectos de aula
e. Proyectos de área.
f. Proyecto comunitario.
g. Informe de entrevista a los padres, madres, tutores y/o encargados.
h. Autoevaluaciones
i. Informes internos como ser:
a. Capacitaciones internas
b. Circulos de Aprendizaje
c. P.E.I. (ejecución y evaluación, monitoreo del mismo)
d. Capacitaciones del M.E.C.
j. Informes de reuniones de ACES
K. OTROS.
El PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE DIRECTORES, sin embargo abarca muchos más documentos que los de los docentes, además de la documentación solicitada a los educadores, el director/a debe contar con la LEGISLACIÓN vigente del momento, actualiaciones, capacitaciones, acciones de asesoramiento pedagógico a sus agentes educativos, y otros.
a. P.E.I
b. P.O.A
c . P.C.I
d. Constitución de ACES
e. Constitución de Consejo Estudiantil
f. Ciruclares internas.
g. Resoluciones del M.E.C
h. Constitución Nacional
i. Leyes del Docente
j. Capacitación para padres
k. Círculos de aprendizaje (informes)
l. Evaluaciones del desempeño docente y suyo.
m. Firma de Asistencia, registro.
n. Justificativos de ausencia.
ñ. Rendición de cuentas.
o. OTROS.
CONTAR con todos estos documentos de TENENCIA BÁSICA Y OBLIGATORIA para todos estos agentes educativos es un COMPROMISO y a la vez UNA RESPONSALBILIDAD que hará que nuestra noble y trabajosa labor sea enaltecida
Hoy vamos a capacitarnos con relación a la elaboración del PROTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Lo primero que debemos diferenciar es que existen varias clases de portafolios, pues están las que utilizamos en aula, los docentes con los educandos , y es ese el PORTAFOLIO DE EDUCANDOS, cuyos contenidos obviamente NO son iguales a los documentos que poseen los docentes en su propio portafolio de evidencias.
Pero, qué son las evidencias?
Las EVIDENCIAS son documentos que sirven para demostrar las acciones que se han llevado a cabo, o que se están ejecutando a fin de lograr el desarrollo de ciertas capacidades para lograr finalmente una o más competencias. Definición de Mg. Cindy Duarte.
Las EVIDENCIAS pueden ser documentos escritos, o multimedios, los más tradicionales siguen siendo los escritos, pues nuestra ley exige que sean los DOCUMENTOS escritos los que dejen CONSTANCIA de lo realizado o no.
En el PORTAFOLIO DE EDUCANDOS, deben estar incluidos documentos como:
a. Tareas de producción personal
b. Trabajos en equipo
c. Investigaciones
d. Reflexiones como en instrumentos evaluativos (Bitácora)
e. Autoevaluaciones.
f. Proyectos
g. Fotografías, fotocopias, etc.
h. Otros.
En el PORTAFOIO DE DOCENTES , los documentos básicos que deben estar incluidos son:
a. Plan de clase - Plan diario
b. Plan de Área.
c. Plan Anual
d. Proyectos de aula
e. Proyectos de área.
f. Proyecto comunitario.
g. Informe de entrevista a los padres, madres, tutores y/o encargados.
h. Autoevaluaciones
i. Informes internos como ser:
a. Capacitaciones internas
b. Circulos de Aprendizaje
c. P.E.I. (ejecución y evaluación, monitoreo del mismo)
d. Capacitaciones del M.E.C.
j. Informes de reuniones de ACES
K. OTROS.
El PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE DIRECTORES, sin embargo abarca muchos más documentos que los de los docentes, además de la documentación solicitada a los educadores, el director/a debe contar con la LEGISLACIÓN vigente del momento, actualiaciones, capacitaciones, acciones de asesoramiento pedagógico a sus agentes educativos, y otros.
a. P.E.I
b. P.O.A
c . P.C.I
d. Constitución de ACES
e. Constitución de Consejo Estudiantil
f. Ciruclares internas.
g. Resoluciones del M.E.C
h. Constitución Nacional
i. Leyes del Docente
j. Capacitación para padres
k. Círculos de aprendizaje (informes)
l. Evaluaciones del desempeño docente y suyo.
m. Firma de Asistencia, registro.
n. Justificativos de ausencia.
ñ. Rendición de cuentas.
o. OTROS.
CONTAR con todos estos documentos de TENENCIA BÁSICA Y OBLIGATORIA para todos estos agentes educativos es un COMPROMISO y a la vez UNA RESPONSALBILIDAD que hará que nuestra noble y trabajosa labor sea enaltecida
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